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Große Freude herrscht an der Sekundarschule im Walbachtal: Wir haben erneut die Auszeichnung „Schule der Zukunft“ erhalten! Nachdem wir bereits 2018 für unsere nachhaltige Projektwoche und die gesunden Kioskangebote mit der Auszeichnung der Stufe 1 zertifiziert wurden, haben wir es nun auf Stufe 2 geschafft – und dass dank unseres Streuobstwiesenprojekts.

Die offizielle Auszeichnung fand im feierlichen Rahmen im Rautenstrauch-Joest-Museum in Köln statt. Gemeinsam mit vielen anderen Projekten, die sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzen, wurde unser Streuobstwiesenprojekt auf einem bunten „Markt der Möglichkeiten“ vorgestellt. Unser Projektleiter Jens Herrmann präsentierte zusammen mit der Schulleiterin Claudia Lengen-Mertel und Herrn Warkentin sowie den engagierten Schüler*innen voller Stolz die Ergebnisse unserer Arbeit. Das Interesse und die positive Resonanz der Besucherinnen waren überwältigend!

Doch was steckt eigentlich hinter „Schule der Zukunft“ und unserem Engagement? Die Auszeichnung belohnt Schulen, die sich besonders für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einsetzen. BNE bedeutet, dass wir Schüler*innen fit machen wollen, um die Welt verantwortungsvoll zu gestalten. Dabei stehen die sogenannten SDGs – die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen – im Mittelpunkt. Diese Ziele umfassen Themen wie Klimaschutz, faire Bildungschancen und den Erhalt von Artenvielfalt.

Unser Streuobstwiesenprojekt passt perfekt dazu: Es verbindet Umweltbildung mit praktischen Erfahrungen, fördert das Bewusstsein für den Naturschutz und schafft langfristig ein nachhaltiges Schulleben. Wir sind stolz darauf, diese Werte nicht nur zu vermitteln, sondern aktiv zu leben.

Ein großer Dank geht an alle, die zu diesem Erfolg beigetragen haben! Wir freuen uns auf die weitere Arbeit an unseren Projekten und darauf, gemeinsam eine noch nachhaltigere Schule zu gestalten.

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Am Montag, dem 02. September 2024, war es endlich so weit: Die Klassen 10a und 10b traten gemeinsam mit den Lehrern Frau Dobberstein, Frau Beginn-Kohlgrüber, Herrn Herrmann und Herrn Loboda die Abschlussfahrt an die niederländische Nordseeküste an.  

Mit vollgepackten Koffern, geladenen Smartphones, guter Laune und vielen Erwartungen starteten wir mit dem Reisebus in Richtung Wassenaar. Die Fahrt mit dem Bus dauerte „entspannte“ viereinhalb Stunden. Dann erreichten wir schließlich unser Ziel. Empfangen wurden wir im Ort von den typisch holländischen Ziegelhäusern, die strukturiert entlang der kleinen Straßen standen und uns bis nach Duinrell begleiteten. Duinrell ist ein großer Ferien- und Erholungspark, mit zahlreichen Attraktionen, der zwischen dem Stadtzentrum Wassenaar, den holländischen Dünen und der schönen Nordsee gelegen ist. Dieser wurde für fünf Tage unser Zuhause. Mit dem Bezug unserer “Duingalows” richteten wir uns häuslich ein und erkundeten die Gegend. Ausgestattet mit einer Verpflegungspauschale, mussten wir innerhalb unserer Bungalowgruppen planen, wofür das Geld ausgegeben wird. Nach ein paar Gesprächen „stürmten“ wir den lokalen Supermarkt. Zwischen den einzelnen Regalen mit zum Teil neuen Produkten bewegten wir uns im geordneten Chaos. Der eine oder andere musste hier seine Planung noch einmal überdenken. Im Laufe der Woche bereiteten wir in den Bungalows gekonnt Speisen zu. Dabei trafen wir uns auch zu bungalowübergreifenden Kochevents. 

Am Dienstag enterten wir die öffentlichen Verkehrsmittel und fuhren nach Den Haag. Es folgte eine kompakte und unterhaltsame Führung quer durch die Stadt. Wir lernten die Bedeutung der Stadt für die Welt kennen und erlangten einen atemberaubenden Blick von einem Aussichtsturm auf den Binnenhof und die Skyline. Neben der außergewöhnlichen Architektur der Innenstadt fiel uns vor allem die Stilsicherheit der ortsansässigen Bevölkerung ins Auge. Zahlreiche originelle Läden und Cafés rundeten mit ihrem einzigartigen Angebot den erfolgreichen Tag in Den Haag ab.  

Der Mittwoch stand ganz im Zeichen von Bewegung. Ausgerüstet mit den besten Drahteseln des Fahrradverleihs ging es auf eine ausgedehnte Tour durch die holländische Dünenlandschaft. Zwischen Sanddornsträuchern, Strandhafer und jeder Menge Sand radelten wir auf unseren Zweirädern unter wolkenfreiem Himmel Richtung Strand und Meer.  Die nordische Brise im Gesicht erreichten wir den Strand in Nordwijk. Der Anblick des weitläufigen Strands, des rauschenden Meers und der brechenden Wellen löste bei einigen Urlaubsfeeling aus. Vor dieser Kulisse konnten wir ein Sonnenbad genießen, Strandspiele spielen und uns in Gespräche vertiefen. Wer wollte, konnte später einen Gang nach Katwijk machen. Es war ein rundum gelungener Ausflug in die wunderschöne Landschaft der nordischen Küste.  

Am Donnerstag, unserem letzten Tag in Duinrell, hatten wir Zeit, die Freizeitangebote in unserem Ferienpark auszuprobieren. Insbesondere das Tikibad mit seinen 15 verrückten Rutschen und der Themenpark mit Achterbahnen und diversen Karussells wurde mit Begeisterung genutzt. Den letzten Abend verbrachten wir alle zusammen. Wir errichteten eine große Tafel. Gemeinsam ließen wir bei Pizza und Eis die vergangenen Tage Revue passieren.  

Mit der Rückfahrt am nächsten Morgen endete unsere Abschlussfahrt. Wir hatten eine großartige Woche, die uns als Stufe noch einmal enger zusammengebracht hat und an die wir uns noch lange erinnern werden. 

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

morgen, am 05.09. findet aufgrund der angesagten hohen Temperaturen verkürzter Unterricht bis 13.00 Uhr statt.
Die Kinder können unter Aufsicht die Mittagspause in der Schule bis 13.25 Uhr verbringen.
Die Busse ( Willms und OVAG ) sind für 13.30 Uhr bestellt.

Am gestrigen Dienstag (03.09.2024) hatten unsere Schüler die Möglichkeit gehabt im Rockmobil ordentlich “abzurocken”.
Die Schüler konnten verschiedene Musikinstrumente ausprobieren und ihre Talente unter Beweis stellen. Der Spaß war riesengroß und die Bilder sprechen für sich.

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Die neuen 5er feierten am Mittwoch (03.07.2024) ihren Kennenlernnachmittag.
Neben der klassischen Einschulungsfeier mit leckeren Getränken und Kuchen durften wir erstmalig eine Theateraufführung unserer Schüler genießen.
Nach dem Bühnenprogramm wurden die einzelnen Klassen vom Klassenlehrerteam in ihre zukünftigen Klassen begleitet, sodass in einer kleineren Runde die ersten Kontakte geknüpft werden konnten. Die Bilder sprechen für sich.

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metabolon, 
ein außerschulischer Lernort, 
mit der Größe von 64 Fußballfeldern,
war Ziel unserer 10er Klassen.
Suchten sie “Rückenwind” für die Zukunft ?
Vermutlich, 
aber zugleich weit mehr.
Intensiv beschäftigten sich unsere Abschlussklassen
mit einer wertvollen alternativen Energiegewinnung :
Der WINDENERGIE

Die Bilder sprechen eine eindeutige Sprache:
Es lohnt eine qualifizierte Beschäftigung mit regenerativen Energieformen.